游泳的不自由
2020-01-02 15:05:48    《中國少年報》
 主  題:學習社會主義核心價值觀
  
  主講人:余心言
  
  看到這篇文章的題 目,有的小讀者會說爺爺 寫錯了。游泳最自由了, 身體漂在水上,一點兒也 不費力,兩手一劃,兩腿 一夾,出去老遠,怎么能 說不自由呢?別忙,我說 的是一位小朋友初學游泳 的感受。
  
  這年夏天,小波隨 著父母到海邊度假?匆 大海,碧波蕩漾,別提多 高興了?粗诤@镥塾 的大人、小孩,想到電視 上看到過的游泳健將的身 影,還有海洋館里許多美 麗的魚類,小波迫不及待 地奔下水去?墒,一下 水就不自由了。身體怎么 老是往水下沉?一張嘴就 嗆一口水,又咸又澀。好 不容易套了個救生圈,有 了不下沉、不喝海水的 自由,可是人被救生圈 限制住了,一點兒也自 由不起來。
  
  后來,小波一步步學 會了漂浮、換氣,學會了 各種游泳的動作,他游泳 的自由就越來越多了。什 么蛙泳、蝶泳、自由泳、 仰泳都難不倒他。他體會 到:越是按規矩做動作, 在水里越自由;越是隨心 所欲地亂動,越不自由。
  
  小波游泳的自由還 是有限的。他還沒有深入 水底潛游的自由。那還需 要專門的設備和技術。其 實即使是魚在水里游的自 由也是有限的。有的適合 深水,有的適合淺水,有 的適合咸水,有的適合淡 水。離開一定的條件, 自由也就喪失了。
  
  人游泳的自 由還受到人為 的限制。有的水域禁止游泳,或者是 因為水體污染,對游泳者 不安全,或者是飲用水源 為了保證公眾飲用安全。 這些都是自由的邊界。
  
  有人認為自由就是 隨便我想怎樣就怎樣,這 樣的自由在世界上是沒有 的,但自由又的確可以一 步步擴大。我們掌握的客 觀規律越多,我們也就會 越自由。
  
  小波通過學游泳得 到了更多游泳的自由。 其他領域也是一樣。我們學到的知識越多,自 由也就會越多?追蜃 說他“十有五而志于學, 三十而立,四十而不惑, 五十而知天命,六十而耳 順,七十而從心所欲不逾 矩。”當一個人沒有了違 反客觀規律的欲望,就可 以有隨心所欲的自由了。

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